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八下第六单元 科技文化与社会生活
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科技文化成就——863计划
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使用次数:186
更新时间:2013-04-14
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1.

观察下列发生在上海的图片,回答下列问题

图一                图二             图三 上海世博会中国馆

1)图片1的展示的历史事件,其产生的重要影响是什么?(2分)

2)图片二在上海举办的会议发生在什么样的国际背景下?中国积极应对该趋势的表现,除此之外还有?(举一例即可)(2分)

3)上海世博会是科技博览会,同时也是世界对中国不断走向辉煌的认可,请举一例,说明中国在上海世博会上展示的先进科技成果。(1分)

4)上述材料反映出的历史主线是什么?1分)

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题型:简答题
知识点:科技文化成就——863计划
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【答案】

6分)(1)中国革命面貌焕然一新,在党的领导下,中国革命开始不断走向胜利。

2)经济全球化,2001年加入世贸组织。

3)嫦娥二号卫星等。

4)在党的领导下,中国不断走向辉煌的历程。

【解析】该题主要考察知识点:党的发展史和科技发展史,从中认知在党带领下,中国人民利用先进科技成果不断走向强大的历程。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 863计划 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 863计划的定义
“863计划”:
“863计划”是在世界高技术蓬勃发展、国际竞争日趋激烈的关键时期,我国政府组织实施的一项对国家发展具有重要战略意义的国家高技术研究发展计划。它在我国科技事业发展中占有极其重要的位置,肩负着发展高科技、实现产业化的重要历史使命。因饲喂老科学家提出《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》和小平作出批示都是在1986年3月而得名。
◎ 863计划的知识扩展
1986年3月4位老科学家提出《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》邓小平也在3月做了批示这些即“863计划”。
内容:《863计划纲要》:选择生物技术;航天技术;信息技术;激光技术;能源技术;新材料;自动化技术七个领域作为我国发展高科技的重点;1996年又将海洋高技术列为第八个领域。
意义:对中国的高技术发展起到了重要的推动作用,缩短了与世界先进水平的差距,对促进经济增长和社会进步、增强综合国力产生了深远影响。
◎ 863计划的知识点拨

863计划:
1.背景:
从20世纪六七十年代以来,世界开始经历了一场前所未有的新技术革命(第三次科技革命)。
2.提出:
1986年3月,中国科学院几位科学家(王淦昌、王大珩、杨家墀、陈芳允四位科学家)联合向中共中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议,中共中央和国务院及时作出决定,实施《高新技术研究开发计划纲要》,后称“八六三计划”。 
3.研究领域:
生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料和海洋高技术。 
4.意义:
“863”计划的实施,取得了一大批具有世界先进水平的研究成果,突破并掌握了一批关键技术,缩小了同世界先进水平的差距,极大地带动了我国高技术及产业的发展,为传统产业的改造了提供了高和记娱乐手机版的技术支持。

◎ 863计划的教学目标
1.掌握863计划的主要内容、产生的影响。
2.了解863计划提出的背景。
◎ 863计划的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2

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类题推荐:
科技文化成就——863计划
难度:
使用次数:196
更新时间:2013-04-14
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1.

文化昌盛是社会全面发展的标志。阅读材料,回答问题。(14分)

材料一  “智、仁、勇三者,天下之达德也。”                ---孔子

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”                      ---文天祥

“天下兴亡,匹夫有责”                                   ---顾炎武

“苟利国家生死亦,岂因祸福避趋之”                       ---林则徐

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。”            ---雷锋

“一不为名。二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。”      ---邓稼先

“他是诗人、哲学家、历史学家,他使人类的理性迅速发展,他教导我们走向自由。”

                                                      ----悼伏尔泰

(1)根据上述言论,请任选其一并结合历史人物,谈谈你的认识或体会。(2分)

    中国是世界上重要的文明古国之一,悠久的历史赋予了中华民族博大而丰富的文化和独具特色而灿烂的文明景观。

(2)结合所学知识,完成下列各题(6分)

①在下面中国古代文字演变图示空白处填上对应字体名(2分)

②请列举现存代表我国古代建筑成就(两例,2分)

③属于“古代中国制造”,通过“丝绸之路”输往西方并影响当地社会发展和人们日常生活的有哪些?(各举一例)(2分)

材料二 “对于学说,仿世界各大学通例,循思想自由原则,取兼容并包主义…无论为何种学派,苟其言之成理、持之有故,尚不达自然淘汰之运命者,虽彼此相反,而悉听其自由发展。

——1919年3月 蔡元培致《公言报》函

 (3)据材料二,说明蔡元培任职期间,北京大学的办学思想是什么?(1分)这个思想与同时期中国的哪些重大事件有密切联系?(2分)         

材料三   1956年春,在中共中央政治局扩大会议上,正式提出在科学文化工作中,实行“百花齐放,百家争鸣”的方针,即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。                                                                 ——人民版《高中历史必修ⅲ》

“科学技术是第一生产力”“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”

(4)坚持“百家争鸣”“三个面向”方针,我国科技领域的成就硕果累累,试举两例说明。(2分)根据材料四,结合所学知识,指出文化教育与科技事业之间的关系。(1分)

 

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