阅读下列材料：
材料一●未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行●未经议会同意，国王不能征税●未经议会同意，国王也不能在和平时期维持常备军……
材料二●在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的 ●法律是公共意志的体现●私有财产神圣不可侵犯……
回答：
(1)上述材料分别出自什么文件?
(2)依据材料并结合所学知识分析，二者在斗争对象方面有何相同点?在影响方面有何不同点?
(1)材料一出自《权利法案》；材料二出自《人权代言》
(2)斗争对象：都反对封建君主专制。
影响：材料一确立了君主立宪制的资产阶级统治。
材料二推动了法国资产阶级革命的发展。
“国共两党恩恩怨怨八十载，两度分手三次握手解恩仇”是对国共两党关系的生动写照。
(1)2005年4月和2006年4月，连战先后两次率国民党代表团访问大陆，实现了国共两党的“第三次握手”，开启了构建两岸和平发展的机制。在历史上国共两党曾“两度握手”，推动了中国革命事业的发展。结合史实概括说明国共两党的“两度握手”分别是怎样推动中国革命事业发展的?
(2)“第一次分手”后，国共两党开始了长达十年的内战。这期间，对推动两党基本结束内战、初步实现“第二次握手”起关键作用的历史事件是什么?分析导 致这一历史事件的原因有哪些?
(1)第一次：建立黄埔军校，进行北伐战争，基本上推翻了北洋军阀的统治。
第二次：促成抗只民族统一战线的建立，取得了抗日战争的胜利。
(2)事件：西安事变的和平解决。
原因：中华民族矛盾成为中国社会的主要矛盾；西安事变发生后，中共在建立抗日民族统一战线方针的指导下，从全民族利益出发，主张和平解决；蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张；张学良释放蒋介石。
读下图：
回答：
（1）图1的“访问”对中国有何积极作用？结合当时国际形势谈谈斯大林为何邀请毛泽东访苏？
图1建国初毛泽东访问苏联 图2 1 972年毛泽东会见尼克松
(2)图2的“会见”带来的积极成果是什么?促成这次“会见”的国内、国际
因素有哪些?
(1)作用：有利于打破美国的外交封锁，有利于新生人民政权的巩固。
原因：美国对苏联“冷战”，苏联需要与中国一起对抗美国。
(2)成果：《中美联合公报》签署，中美关系开始走向正常化。
国内：中国国际地位的提高。
国际：美国在与苏联争霸中处于守势地位。
1928年日本制造“济南惨案”的目的是
a．扶植新的代理人 b.阻止南京国民政府北伐
c．向奉系军阀施压 d.镇压中国人民的反日斗争
b
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