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2011九年级上学期人教版初中历史期末考试14104
2011九年级上学期人教版初中历史期末考试14104
初中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
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一、简答题 (共2题)
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1.

阅读材料,回答问题。

    在电视纪录片《大国崛起》中,美国耶鲁大学某教授曾说:所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战,导致了世界格局的三次大变动。

    1)一战后,帝国主义列强先后召开了哪两次国际会议?形成了怎样的世界格局?    2)二战结束后美苏冷战开始的标志是什么?两极格局形成和结束的标志分别是什么

3)当今世界格局呈现出怎样的特点?作为跨世纪的新一代,请你写出对未来世界的美好祝愿。

难度:
知识点:世界政治格局的多极化趋势
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【答案】

1)巴黎和会、华盛顿会议  凡尔赛-华盛顿体系

2)杜鲁门主义的出台;北约和华约两大军事集团的形成;东欧巨变和苏联解体

3)特点:暂时形成了“一超多强”的局面,政治格局朝着多极化的方向发展,祝愿:铸剑为犁  共享和平;愿和平之花遍地开放,愿友谊之树亘古长青等(其他答案符合题意的也可以)

2.

20世纪科学技术的发展是伟大而辉煌的,尤其在最后的30年,各种高新技术产业的兴起和繁荣,使世界各国的经济情况发生了重大变化。

1)结合所学知识完成横线部分的内容:

①上图科技成果属于第二次科技革命的是_____,这次科技革命把人类带入了________时代。

②图二、图三是第________次科技革命的成果,这次科技革命首先兴起于________国。

③图四应用的科学技术是________________,积极影响是________________________ ____________________________________________

    2)当人们享受着科技革命的丰硕成果时,也面临着它给人类的生存与发展带来的负面影响。请你谈谈应如何尽量减小这种影响。

    3)结合所学知识谈谈20世纪最后30年人类社会发展的时代特征。

难度:
知识点:第三次科技革命
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【答案】

1)①图一  电气;②三  美国;③航天技术,有利于人类探索宇宙的奥秘。

2)树立可持续发展思想;合理利用资源、能源;控制人口增长,珍惜生命;保护环境等(答对两点即可得分)

3)①两极格局终结,世界向多极化方向发展②经济全球化趋势加强③人类进入了信息时代④和平与发展是世界的主潮流(答出任意两点即可得满分。)

二、综合题 (共2题)
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1.

阅读材料,回答问题。

    材料一:19世纪末20世纪初,主要资本主义国家的状况

年份

1870

1900

国家

占世界工业产量的比重

32%

10%

13

23%

18%

7%

16%

31%

占领殖民地面积的位次

1

2

4

5

1

2

4

5

    1)材料一反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况?从而引发了什么后果?

    材料二  发生在20世纪的两次世界大战,是人类历史上的空前浩劫,几千万人失去了生命,无数财产被毁,给人类带来了深重的灾难。

结合所学知识完成下表。

战争

战争性质

战役名称

战役结果或影响

第一次世界大战

被称为“绞肉机”、“屠宰场”。战争主动权开始转移到协约国一方

第二次世界大战

苏军由战略防御转入战略进攻

诺曼底登陆

材料三  经过两次世界大战的剧烈厮杀,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。面对着美国、苏联的威胁,欧洲政治家清醒的认识到,要重振欧洲,必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演,为了更好的利用欧洲的资源,必须重新组织欧洲的经济、社会和政治生活。1993年,欧洲联盟成立。

    3)依据材料三概括指出,促使欧洲重组的因素是什么?

4)综合上述三则材料,简要概述20世纪欧洲发展的轨迹。

难度:
知识点:内战爆发
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【答案】

1)欧洲主要资本主义国家之间政治经济发展不平衡。形成两大军事集团,最终引发了第一次世界大战。

2

战争

战争性质

战役名称

战役结果或影响

帝国主义战争

凡尔登战役

世界反法西斯战争

斯大林格勒战役

开辟了欧洲第二战场,使德军陷入了苏军和盟军的东西夹击之中。

3)欧洲支离破碎;为摆脱美国、苏联等国的威胁;为缓和民族矛盾、防止战争悲剧重演;欧洲经济衰落。(学生答出两点即可)

4)由战争走向联合

2.

没有创新,就没有活力。不管是社会主义国家还是资本主义国家,都为促进经济的发展做过有益的探索。

    材料一  1929年,美国爆发了经济大危机,国民经济陷入绝境。从1933年开始,政府一改自由放任的经济政策,加强了国家干预,使经济在1933年夏和1934年春开始小幅度回升,1936年和1937年出现明显的复兴现象,国民经济状况得到显著改善。

    材料二  在斯大林的经济体制下,苏联社会主义建设曾取得伟大成就。1940年工业总产值跃居欧洲第一,世界第二。后来,该体制的弊端日益突出,虽历经几次改革,都没有实质性的变化。20世纪80年代,苏联经济陷入绝境,出现了危机。

    1)材料一中美国经济的复兴得益于什么改革?这次改革有什么特点?它的基础和核心是什么?

    2)材料二中,斯大林经济体制的特征是什么?这种体制存在哪些弊端?

3)上述材料和问题能为调整经济体制提供哪些借鉴?

难度:
知识点:凡尔赛 华盛顿体系
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【答案】

1)罗斯福新政  国家对经济实行干预  《国家产业复兴法》

2)高度集中的计划经济体制  排斥市场,统得过死的国家计划经济体制,严重压制了地方、企业和广大群众的积极性,使企业缺乏应有的动力与活力。

3)不同的经济体制可以相互借鉴,取长补短;调整经济体制要从国情出发;经济体制的调整要适合生产力的发展;调整经济体制要勇于创新。(言之有理即可)

三、选择题 (共20题)
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1.

20085121428分,我国四川地区发生了大地震。此后不到半小时,消息即传遍全球。人们获此消息的最快渠道有可能是

a.报纸                      b.杂志                       c.电影                      d.互联网

难度:
知识点:第三次科技革命
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【答案】

d

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试题总数:
24
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
24
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
简答题
2
8.33%
综合题
2
8.33%
选择题
20
83.33%
知识点统计
知识点
数量
占比
世界政治格局的多极化趋势
3
12.5%
内战爆发
1
4.16%
凡尔赛 华盛顿体系
6
25.0%
第三次科技革命
4
16.66%
第二次世界大战的爆发
2
8.33%
资本主义时代的曙光
1
4.16%
亚非拉的奋起
1
4.16%
人民解放战争的胜利
3
12.5%
俄国十月革命
2
8.33%
第一次世界大战
1
4.16%
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