“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”。与此治国理念相吻合的（ ）
a ． 道家 b ． 儒家 c ． 法家 d ． 墨家
b
【详解】
根据题干 “ 道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。 ” 可知，材料大意是用政治手段来治理他们，用刑罚来整顿他们，人民就只求免于犯罪，而不会有廉耻之心；用道德来治理他们，用礼教来整顿他们，人民就会不但有廉耻之心，而且还会人心归顺。结合所学知识可知，孔子是儒家学派的创始人。面对当时社会的动荡，孔子在政治上推崇西周的制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。他反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。儒家在战国时期的代表人物是荀子，主张实行 “ 礼治 ” ，明确尊卑等级，以维系社会秩序。因此，与题干材料治国理念相吻合的是儒家，故 b 项正确；道家主张无为而治，法家主张以法治国，墨家主张兼爱非攻，均与题干材料 “ 德 ”“ 礼 ” 不符，排除 acd 项。故选 b 项。
以下统治者的举措与其产生的影响匹配正确的有
| 序号 | 举措 | 影响 |
| ① | 秦始皇统一文字 | 统一的文字成为维系中华文明的重要纽带 |
| ② | 汉武帝大力推行儒学教育 | 儒家学说逐渐成为朝廷的正统思想 |
| ③ | 唐太宗进一步完善科举制度 | 为社会发展提供了更多人才 |
| ④ | 宋太祖采取重文轻武政策 | 加强了对中央和地方官员的监督 |
a ． ①②③ b ． ①②④ c ． ①③④ d ． ②③④
a
【详解】
根据所学知识可知，秦始皇统一文字，以小篆作为通行全国的文字，统一的文字成为维系中华文明的重要纽带，故 ①符合题意；汉武帝大力推行儒学教育，儒家学说逐渐成为朝廷的正统思想，故②符合题意；唐太宗进一步完善科举制度，从而为社会发展提供了更多人才，故③符合题意；宋太祖采取崇文抑武策略，剥夺了武将的权力，基本上消除了唐末五代以来的藩镇割据的隐患，而不是加强了对中央和地方官员的监督，故④不符合题意；故①②③符合题意，即 a 符合题意， bcd 不符合题意。故选择 a 。
南宋后期的诗论家严羽在《沧浪诗话 ·诗评》中说：“或问唐诗何以胜我朝？唐以诗取士，故多专门之学，我朝之诗所以不及也。”严羽认为唐朝诗歌繁荣的原因是（ ）
a ． 经济繁荣，国力强盛 b ． 科举制度，考查诗赋
c ． 对外开放，兼容并包 d ． 诗人辈出，才华横溢
b
【详解】
唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。他在位期间，曾在长安、洛阳宫殿八次亲自面试科举应试者，录取很多很有才学的人。开元年间，任用高官主持考试，提高了科举考试的地位，以后成为定制， b 符合题意； ac 项与唐朝的史实相关，但不是唐诗繁荣的主要原因，排除； d 项是唐诗繁荣的表现，排除。故选择 b 。
截至 2020 年 12 月，牛首、猴首、虎首、猪首、鼠首、兔首、马首，七尊圆明园流失兽首铜像通过不同方式回归祖国，导致铜像流失海外的罪魁祸首是
a ． 英、美 b ． 英、法 c ． 美、法 d ． 俄、美
b
【详解】
根据所学知识可知，圆明园流失兽首铜像是在第二次鸦片战争时期。第二次鸦片战争是英法联军发起的侵华战争，故 b 正确； acd 不符合题意，故排除 acd 项。故选 b 。
“它开创了完全意义上的近代民族民主革命，结束了封建君主专制制度，打开了中国进步的闸门，为中华民族发展进步探索了道路”。“它”是指（ ）
a ． 戊戌变法 b ． 辛亥革命 c ． 新文化运动 d ． 五四运动
b
【详解】
结合所学可知，辛亥革命是近代中国比较完全意义上的民族民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度，建立起共和政体，结束君主专制制度。传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放，以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。故 b 符合题意；戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动，是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，这次变法促进了思想解放，并且对思想文化的发展和促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。故 a 不符合题意；新文化运动沉重打击了统治中国 2000 多年的传统礼教，启发了人们的民主觉悟，推动了现代科学在中国的发展，为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。故 c 不符合题意；五四运动既揭开了新民主主义革命的序幕，又开创了中国新民主主义革命的开端。从此，无产阶级登上了政治舞台，民众的力量得到了广泛的发动等，这些不仅使五四运动本身具有新民民主义革命的基本内涵，还直接为中国共产党的成立创造了阶级上、思想上和干部上的条件。故 d 不符合题意；故选 b 。
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