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难度：
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入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】阅读材料，回答问题：
材料一：“现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……”
——列宁《给美国工人的信》
材料二：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》（《解放黑人奴隶宣言》）。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”
——摘自马丁·路德·金1963年8月的演说
（1）材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指哪次战争？
（2）材料二中的“一位伟大的美国人”指谁？他对美国历史的主要贡献是什么？
（3）材料二中提到的《解放黑人奴隶宣言》是在哪一次战争中签署的？这场战争与材料一中的战争都可用“真正革命”来形容，请说出理由。
题型：材料分析题 知识点：美国的诞生 -
难度：
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入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
阅读下列材料回答问题：
材料一：现代文明的美国史，是由一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的斗争。
——1918年8月23日列宁《给美国工人的信》
材料二：一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》，这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了
——摘自马丁路德·金1963年的演讲
材料三：我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而是一种争取民主政治生存的战争。我们正在挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战，是为我们自己，也是为全世界
——富兰克林·罗斯福
材料四：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。
——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一中的“伟大的真正解放的、真正革命的战争”在美国历史发展上有何重要的意义？
（2）材料二中的“伟大的美国人”对美国历史的主要贡献是什么？
（3）材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”指的是什么战争？依据材料指出美国举行这次“战争”的主要目的是什么？并说明这场“战争”的主要特点是什么？
（4）结合材料四，指出20世纪20年代，美国“主导国际体系”的重大史实是什么？
（5）依据以上材料与问题的探究，谈谈美国的发展对其他民族的发展有何启示？
题型：综合题 知识点：美国的诞生 -
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入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
美国独立战争和美国内战是美国历史发展史上的两件大事
（1）下面是某同学学习《美国独立战争》时所做的卡片。
回答：请你补充完成该卡片的内容。并简述独立战争对美国历史发展的影响。
（2）阅读下列材料：
材料一 林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入此方军队。
材料二 林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的……我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
——以上均摘自人教版九年级《世界历史》（下）
回答：指出材料一中林肯的主张，说出材料二中林肯追求的首要目标。并说明林肯是如何处理两者之间关系的？
（3）结合上述美国历史发展的过程，谈谈你得到的启示。
题型：综合题 知识点：美国的诞生 -
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入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
人物·评价
（1）归类法是历史学习的一种方法。结合所学知识将表格补充完整。（人物栏每栏填上一位历史人物的序号，下列历史人物可重复选择）
①达·芬奇②斯大林③克伦威尔④贝多芬⑤拿破仑⑥赫鲁晓夫
全美闻名的拉什莫尔山上雕刻着美国四位著名总统的巨大头像，他们是：乔治·华盛顿（1732-1799年）托马斯·杰斐逊（1743-1826年）西奥多·罗斯福（1882—1945年）和亚伯拉罕·林肯（1809-1865年）。之所以选择这四位总统，是因为他们为美国的发展作出过重大的贡献，在美国的历史上享有重要地位。
（2）请选择材料中所提及的一位美国总统（西奥多·罗斯福除外），仿照示例，完成表格。
著名科学家爱因斯坦认为“（甘地）是一位用纯粹的人性尊严对抗欧洲的残暴，并在任何时候都不屈服的人。在未来的时代里，可能极少有人相信，地球上，曾经出现这样一位血与肉的灵魂。”英国首相丘吉尔说，“见到甘地先生……是令人作呕，他曾是一个妨害治安的律师。现在在东方作出苦行僧的样子，半裸的在总督府前游行，却出名了。”印度独立后的首任总理尼赫鲁认为“为争取印度的独立，拯救印度的贫穷，有谁比甘地更热忱呢？……他教了我们许多的事：无所畏惧、严守纪律、为了远大的理想勇于自我牺牲等……我们并没有忘记。我们更不能忘记他，是他使我们得有今天，并使印度从深渊中拔起。”
（3）材料中的三人对甘地的评价有何不同。
（4）综上，我们评价历史人物时应依据哪些原则？
题型：综合题 知识点：美国的诞生 -
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阅读材料，完成下列要求。
材料 这场战争后，美利坚合众国作为一个新兴的独立的民族国家出现在舞台上。战后成立的邦联是一个松散的联盟，各州保留其主权、自由与独立等，在中央政府的权力受到严重限制的前提下，各州实质上就是独立国家。邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力，无法适应形势的需要。
1787年5月，各州派代表齐聚费城召开制宪会议。会议争论的问题大体上可分为三类：第一类是中央与州权之间的关系问题；第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题；第三类是北部工商业资产阶级和南部奴隶主之间的矛盾问题。在经过4个月的不断争论与妥协后，制宪会议终于在1787年9月17日制定出了宪法草案，随后提交各州制宪会议审议通过。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举，表明资产阶级革命已经成熟到需要成文宪法来巩固其成果的历史阶段了。
——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》
（1）根据材料，判断指出“这场战争”指的是什么？
（2）根据材料，概括指出美国制定该宪法的必要性。
（3）根据材料并结合所学知识，指出会议争论的第二类问题最后是通过确立什么原则来解决的？
（4）根据材料并结合所学知识，分析指出美国这部宪法的重要意义。
题型：综合题 知识点：美国的诞生 -
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入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
阅读材料，回答问题。
材料一 “资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”
材料二 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
材料三 19世纪中期，英国生产能力情况表及英国的农业、工业比重图
项目
生产能力情况
煤产量
占世界总产量的2/3，是美国的7倍，德国的8倍，法国的近10倍
蒸汽机产生的能量
占欧洲的一半以上
生铁产量
已经超过世界上其他国家的产量总和
（1）材料一和材料二都是对什么事件的评述？这场变革的标志性成就是什么？变革后的主要生产方式是什么？
（2）根据材料二，列举两例英国在发生这场革命期间,其他国家和地区爆发的“伴随着刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。
（3）材料二中说这场革命“彻底改变了人们的生产和生活方式”，请举一例证明。你是怎样理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的？
（4）材料三表明什么？从英国的发展历程中，你认为有哪些经验是中国可以借鉴的？
题型：综合题 知识点：美国的诞生 -
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入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
阅读材料，回答问题。
材料一：1607﹣1733年，英国在东起大西洋沿岸，西至阿巴拉契亚山脉的狭长地带建立起13个殖民地。资本主义经济主要集中在北部的4个殖民地，1643年，它们被联合称为新英格兰。这里的大商人从事黑奴贩卖活动，从中获取了巨额利润，成为资本原始积累的重要手段之一；造船和冶铁业是重要的工业部门。但英国18世纪中叶以后对北美殖民地加强掠夺、控制，使双方矛盾日益尖锐，最后爆发独立战争。
﹣﹣刘宗绪主编《世界近代史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出美国独立战争的根本原因和历史意义。
材料二：美国独立后，领土迅速从大西洋沿岸扩张到太平洋沿岸。到19世纪中期，美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的大国，北方完成了工业革命，1860年工业生产居世界第四位。1861年﹣1865年，美国发生内战。这场战争，美国维护了国家统一，废除了黑奴制，为以后经济的迅速发展创造了条件。西进运动的开展，统一的美国国内市场最终形成，到19世纪80年代末，工业化完成。美国由后进变先进再超先进，成为世界上第一大经济强国。
二战中美国损失最少、得益最大。战后第三次科技革命在美国的兴起和国家垄断资本主义的新发展，使美国成为工业现代化的头号超级大国。20世纪五六十年代，美国工业生产平均增长率50年代为4.0%，60年代为6.0%．1970年与1950年相比，美国工业生产增加了1.24倍。美国认为它的制度和观念是最优越的，全世界都应该实行和它一样的制度。美国为维护世界霸主地位，不断对外插手全球事务，实行全球扩张。
﹣﹣根据有关资料整理
（2）根据材料并结合所学知识，简析独立后至20世纪80年代美国为什么能够“成为世界上第一大经济强国”和“头号超级大国”？
（3）请结合所学知识举例说明美国是如何“插手全球事务，实行全球扩张”的。
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入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
阅读下列材料，回答问题。
材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
材料二：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。
材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。
——均摘编自《图说天下》
请回答：
（1）材料一中“查理的断首”是指哪件事情？“王在议会，法为习惯”体现了出该国确立了怎样的资产阶级统治？
（2）材料二中涉及到“母邦”指的是什么？“兵戎相见”又是指什么事件？
（3）什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”，从而揭开了这个国家革命的序幕？
（4）上述材料中，三个国家人民共同追求的是什么？
题型：综合题 知识点：美国的诞生 -
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入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
为探究美国独立的历程，某历史兴趣小组进行了相关的研究，请你一起参与解决问题。
主题一：自由在呼唤
材料一：反映独立战争前夕英国与北美殖民地关系的漫画《宰杀下金蛋的鹅》。
（1）请你根据材料一中漫画的名称推测美国独立战争爆发的根本原因。
材料二：诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。
——托马斯•潘恩
（2）材料二中“挑战”开始的标志性事件是什么？
主题二：利剑已出鞘
材料三：自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物。她屹立于美国纽约市哈德逊河口附近，左手握着的文件中有如下内容：“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。”
（3）根据以上内容判断，自由女神左手中的文件是什么？它所体现的核心思想有哪些？它的发表有何意义？
主题三：历史在回响
材料四：我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到，我们的独立和主权已经得到了确认。
——华盛顿
（4）美国的“独立和主权”是在哪一年得到英国承认的？这场战争对美国的发展有何影响？
题型：综合题 知识点：美国的诞生 -
难度：
使用次数：281
入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
“它不仅惊醒了欧洲，促进了法国资产阶级革命的爆发，而且为拉丁美洲争取殖民地独立的斗争提供了成功的范例，有力地推动了拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起。”材料中的“它"是指
a．英国资产阶级革命 b．美国独立战争 c．工业革命 d．美国内战
题型：选择题 知识点：美国的诞生 -
难度：
使用次数：266
入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
阅读右边示意图，其中“？”处应填上（ ）
a．英国产阶级革命 b．法国大革命
c．美国独立战争 d．美国南北战争
题型：选择题 知识点：美国的诞生 -
难度：
使用次数：189
入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
1787年美国制宪会议上，当代表们吵得不可收拾时，本杰明·富兰克林曾提议去请牧师。他们请来了牧师，带领大家祈祷，以放弃“唯我正确”的看法。这反映了
a．民主建立伴随着退让和妥协 b．政治是各方力量的博弈
c．精英人物不能代表民众意愿 d．宗教影响美国政治生活
题型：选择题 知识点：美国的诞生 -
难度：
使用次数：268
入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
构建知识结构图是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“近代西方民主发展历程”的知识结构图。下列与图中数字编号④⑤相关的历史文献，完全对应恰当的是
a．《权利法案》《人权宣言》
b．《人权宣言》《拿破仑法典》
c．《拿破仑法典》《独立宣言》
d．《独立宣言》1787年宪法
题型：选择题 知识点：美国的诞生 -
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入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
美国总统特朗普颁布的“禁穆令”在公布之后就遭遇了一波三折的命运，先是联邦法官做出了暂停“移民禁令”限制令，随后特朗普政府针对暂停禁令提起上诉。之后该上诉又被驳回。日前美国联邦最高法院推翻了下级法院的判决，允许总统特朗普提出的新版移民限制令部分生效。这主要体现了：（ ）
a．美国司法程序的复杂性 b．美国行政命令的随意性
c．美国民主政治的制衡性 d．美国民主政治的局限性
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入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
华盛顿曾说：“如果自由流于放纵，专制的魔鬼就乘机侵入。”又说：“我对于我们自己内部的倾轧，比对敌人在算计我们，还觉得可怕．”结合所学知识可看出华盛顿的意愿分别是
a．开辟新航路、建设北美新国家 b．推翻英国殖民统治、建立强有力中央政府
c．加强对外扩张、开辟海外市场 d．推翻封建君主专制、建立君主立宪政体
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入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
美国国土安全部2017年2月4日发布声明称，根据美国华盛顿州两区联邦地方法院法官詹姆斯。罗巴特3日作出的裁决，在全美范围内暂停实施总统特朗普颁布的限制难民等群体入境的行政令。国土安全部将恢复此前对待入境旅客的检查方式。据此可知美国
a．司法权高于行政权 b．总统必须要对联邦法院负责
c．地方权力高于中央 d．总统权力受到联邦法院制约
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入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
比较是历史学习和历史研究的一种重要方法，同学们在比较美国独立战争和美国内战的影响时，列出了四点内容，其中唯的相同点是（ ）
a．嬴得了民族独立
b．扫除了资本主义发展的障碍
c．维护了国家统一
d．消除了种族歧视
题型：选择题 知识点：美国的诞生 -
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入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
“独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；尤其在帝位唾手可得之际，他更是视权力如草芥。”材料中的“他”是
a．克伦威尔
b．华盛顿
c．拿破仑
d．杰斐逊
题型：选择题 知识点：美国的诞生 -
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入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
世界上第一部资产阶级成文宪法是
a．《独立宣言》
b．《权利法案》
c．1787年宪法
d．《拿破仑法典》
题型：选择题 知识点：美国的诞生 -
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入库时间：2021-01-25来源： 初中历史九年级专题练习——美国的独立习题【含详解】
美国国土安全部2017年2月4日发布声明称，根据美国华盛顿州西区联邦地方法院法官詹姆斯·罗巴特3日作出的裁决，在全美范围内暂停实施总统特朗普颁布的限制难民等群体入境的行政令。国土安全部将恢复此前对待入境旅客的检查方式。据此可知美国
a．司法权高于行政权 b．总统必须要对联邦法院负责
c．地方权力高于中央 d．总统权力受到联邦法院制约
题型：选择题 知识点：美国的诞生